Beiträge von Benutzer „Knossalla“

16. Januar 2023

• 09:0209:02, 16. Jan. 2023 Unterschied Versionen +20 1. Stichtag-ABS-Entwurf →Arbeitsvermögen der Lehrkräfte und Studienreferendare
• 09:0109:01, 16. Jan. 2023 Unterschied Versionen −77 1. Stichtag-ABS-Entwurf →Hinweise zur prognostischen Planung von INKL
• 09:0009:00, 16. Jan. 2023 Unterschied Versionen 0 1. Stichtag-ABS-Entwurf →Umsetzung von Inklusion in SaxSVS
• 08:5908:59, 16. Jan. 2023 Unterschied Versionen −57 Anwender:Planung Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 08:5808:58, 16. Jan. 2023 Unterschied Versionen +13.425 N 1. Stichtag-ABS-Entwurf Die Seite wurde neu angelegt: „=Handreichung= =Hinweise zur Planung des 1. Stichtages= Die Planungshinweise lassen sich nur über das SVN aufrufen. LINK: http://intranet.smk.sachsen.de/websites/smk/SaxSVS/SaxSVSDokumente/sr-hr-1-stichtag-22-23.pdf ==Migration== Die sächsische Konzeption zur Integration von Migranten https://saxsvs.de/schulaufsicht/index.php/Anwender:Planung''' Lehrplan für Vorbereitungsgruppen/Vorbereitungsklassen an allgemeinbildenden Schulen Organisation de…“
• 08:5808:58, 16. Jan. 2023 Unterschied Versionen +8 Anwender:Planung Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 08:5708:57, 16. Jan. 2023 Unterschied Versionen 0 1. Stichtag-ABS →Hinweise zur Planung von DaZ-3 Markierung: Manuelle Zurücksetzung
• 08:5608:56, 16. Jan. 2023 Unterschied Versionen 0 1. Stichtag-ABS →Hinweise zur Planung von DaZ-3
• 08:5408:54, 16. Jan. 2023 Unterschied Versionen +50 Anwender:Planung Keine Bearbeitungszusammenfassung

10. November 2022

• 11:1211:12, 10. Nov. 2022 Unterschied Versionen 0 Anwender:Kontakt Keine Bearbeitungszusammenfassung

9. November 2022

• 10:4510:45, 9. Nov. 2022 Unterschied Versionen −1 Anwender:Kontakt Keine Bearbeitungszusammenfassung

7. Oktober 2022

• 06:3706:37, 7. Okt. 2022 Unterschied Versionen +1 Anwender:Kontakt Keine Bearbeitungszusammenfassung

9. September 2022

• 11:5111:51, 9. Sep. 2022 Unterschied Versionen −1 Anwender:Kontakt Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 11:5011:50, 9. Sep. 2022 Unterschied Versionen 0 Anwender:Kontakt Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 11:5011:50, 9. Sep. 2022 Unterschied Versionen +8 Anwender:Kontakt Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 09:3809:38, 9. Sep. 2022 Unterschied Versionen +1 Anwender:Kontakt Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 09:3809:38, 9. Sep. 2022 Unterschied Versionen 0 Anwender:Kontakt Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 09:3709:37, 9. Sep. 2022 Unterschied Versionen +95 Anwender:Kontakt Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 07:5007:50, 9. Sep. 2022 Unterschied Versionen +3 Anwender:Kontakt Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 07:4907:49, 9. Sep. 2022 Unterschied Versionen +17 Hauptseite →Ansprechpartner
• 07:4607:46, 9. Sep. 2022 Unterschied Versionen 0 Hauptseite →Ansprechpartner#Ansprechpartner
• 07:4507:45, 9. Sep. 2022 Unterschied Versionen −16 Hauptseite →ansprechpartner
• 07:4507:45, 9. Sep. 2022 Unterschied Versionen +32 Hauptseite →Ansprechpartner
• 07:4207:42, 9. Sep. 2022 Unterschied Versionen +22 Hauptseite →Aufruf der Anwendung SaxSVS
• 07:3807:38, 9. Sep. 2022 Unterschied Versionen +13 Anwender:Kontakt Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 07:3807:38, 9. Sep. 2022 Unterschied Versionen +45 Anwender:Kontakt Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 07:3507:35, 9. Sep. 2022 Unterschied Versionen −3 Anwender:Kontakt Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 07:3407:34, 9. Sep. 2022 Unterschied Versionen +265 Anwender:Kontakt Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 07:2707:27, 9. Sep. 2022 Unterschied Versionen −509 Hauptseite →Ansprechpartner SaxSVS - LaSuB-Multiplikatoren
• 07:1307:13, 9. Sep. 2022 Unterschied Versionen +161 Hauptseite →Aufruf der Anwendung SaxSVS
• 07:1307:13, 9. Sep. 2022 Unterschied Versionen −160 Hauptseite →Ansprechpartner SaxSVS - LaSuB-Multiplikatoren
• 07:1207:12, 9. Sep. 2022 Unterschied Versionen +53 Hauptseite →Ansprechpartner SaxSVS - LaSuB-Multiplikatoren
• 07:0907:09, 9. Sep. 2022 Unterschied Versionen +9 Hauptseite →Ansprechpartner SaxSVS - LaSuB-Multiplikatoren
• 07:0907:09, 9. Sep. 2022 Unterschied Versionen +19 Hauptseite →Ansprechpartner SaxSVS - LaSuB-Multiplikatoren
• 07:0707:07, 9. Sep. 2022 Unterschied Versionen +24 Hauptseite →Ansprechpartner SaxSVS
• 07:0607:06, 9. Sep. 2022 Unterschied Versionen +405 Hauptseite Keine Bearbeitungszusammenfassung

16. August 2022

• 09:2509:25, 16. Aug. 2022 Unterschied Versionen −3 Bericht besondere Bildungsberatung →Berechnung der Aufnahmekapazität für VK- und VKA:UKR-Klassen aktuell
• 09:2209:22, 16. Aug. 2022 Unterschied Versionen +1 Bericht besondere Bildungsberatung →Berichterstattung über die Anzahl und Art von besonderer Bildungsberatungen
• 06:3006:30, 16. Aug. 2022 Unterschied Versionen −2 Bericht besondere Bildungsberatung →Berechnung der Aufnahmekapazität für VK- und VKA:UKR-Klassen
• 06:2906:29, 16. Aug. 2022 Unterschied Versionen +36 Bericht besondere Bildungsberatung →Aktualisierung der Daten im Bericht besondere Bildungsberatung
• 06:2906:29, 16. Aug. 2022 Unterschied Versionen +3 Bericht besondere Bildungsberatung →Aktualisierung der Daten im Bericht besondere Bildungsberatung
• 06:2806:28, 16. Aug. 2022 Unterschied Versionen +43 Bericht besondere Bildungsberatung →Änderung der Daten
• 06:2806:28, 16. Aug. 2022 Unterschied Versionen +183 Bericht besondere Bildungsberatung →Zuweisungstabelle
• 06:2806:28, 16. Aug. 2022 Unterschied Versionen −184 Bericht besondere Bildungsberatung →Änderung der Daten
• 06:2706:27, 16. Aug. 2022 Unterschied Versionen −69 Bericht besondere Bildungsberatung →Zuweisungstabelle
• 06:2006:20, 16. Aug. 2022 Unterschied Versionen +1 Bericht besondere Bildungsberatung →Änderung der Daten
• 06:2006:20, 16. Aug. 2022 Unterschied Versionen 0 N Datei:Zuweisungstabelle.png Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
• 06:2006:20, 16. Aug. 2022 Unterschied Versionen 0 N Datei:Daten-Datenaustausch.png Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
• 06:1806:18, 16. Aug. 2022 Unterschied Versionen 0 N Datei:Besonderer-Bildungsberatung.png Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
• 06:1606:16, 16. Aug. 2022 Unterschied Versionen −161 Bericht besondere Bildungsberatung →Rechte