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Ein Benutzer mit 344 Bearbeitungen. Das Konto wurde am 2025-11-26 erstellt.
2026-03-02
- 16:17:042026-03-02T16:17:04 Unterschied Versionen +2 Schulmodul Updates Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 16:16:132026-03-02T16:16:13 Unterschied Versionen +5.283 Schulmodul Updates Keine Bearbeitungszusammenfassung
2026-02-26
- 09:39:382026-02-26T09:39:38 Unterschied Versionen +134 Handreichung 2. Stichtag →Planung schulvorbereitender Maßnahmen aktuell
- 09:37:402026-02-26T09:37:40 Unterschied Versionen +3 Handreichung 1. Stichtag →Planung schulvorbereitender Maßnahmen
- 09:37:282026-02-26T09:37:28 Unterschied Versionen +126 Handreichung 1. Stichtag →Planung schulvorbereitender Maßnahmen
2026-02-12
- 10:06:132026-02-12T10:06:13 Unterschied Versionen +1 Erfassung der Bildungsempfehlungen mit SaxSVS →Prüfen der Bildungsempfehlungen aktuell
- 10:05:332026-02-12T10:05:33 Unterschied Versionen −1 Erfassung der Bildungsempfehlungen mit SaxSVS →Prüfen über die Plausiprüfung
- 10:04:502026-02-12T10:04:50 Unterschied Versionen +276 Erfassung der Bildungsempfehlungen mit SaxSVS →Prüfen über die Plausiprüfung
- 10:00:202026-02-12T10:00:20 Unterschied Versionen 0 Erfassung der Bildungsempfehlungen mit SaxSVS →Prüfen der Bildungsempfehlungen
- 10:00:012026-02-12T10:00:01 Unterschied Versionen −4 Erfassung der Bildungsempfehlungen mit SaxSVS →Prüfen über den Schülerfilter
- 09:59:502026-02-12T09:59:50 Unterschied Versionen +2 Erfassung der Bildungsempfehlungen mit SaxSVS →Prüfen über den Schülerfilter
- 09:59:292026-02-12T09:59:29 Unterschied Versionen +1 Erfassung der Bildungsempfehlungen mit SaxSVS →Prüfen über die Plausiprüfung
- 09:59:142026-02-12T09:59:14 Unterschied Versionen 0 N Datei:S-plausipruefung-bildungsempfehlung.png Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
- 09:58:392026-02-12T09:58:39 Unterschied Versionen +1 Erfassung der Bildungsempfehlungen mit SaxSVS →Voraussichtlicher Übergang an weiterführende Schulen
- 09:58:292026-02-12T09:58:29 Unterschied Versionen −1 Erfassung der Bildungsempfehlungen mit SaxSVS →Voraussichtlicher Übergang an weiterführende Schulen
- 09:58:142026-02-12T09:58:14 Unterschied Versionen +58 Erfassung der Bildungsempfehlungen mit SaxSVS →Prüfen der Bildungsempfehlungen
- 09:57:342026-02-12T09:57:34 Unterschied Versionen +430 Erfassung der Bildungsempfehlungen mit SaxSVS →Prüfen über die Plausiprüfung
- 09:52:022026-02-12T09:52:02 Unterschied Versionen 0 N Datei:S-schuelerdaten-schuelerfilter-bildungsempfehlung-leer.png Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
- 09:50:412026-02-12T09:50:41 Unterschied Versionen 0 N Datei:S-schuelerdaten-schuelerfilter-bildungsempfehlung.png Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
- 09:48:172026-02-12T09:48:17 Unterschied Versionen +80 Erfassung der Bildungsempfehlungen mit SaxSVS →Prüfen der Bildungsempfehlungen
- 09:47:162026-02-12T09:47:16 Unterschied Versionen +820 Erfassung der Bildungsempfehlungen mit SaxSVS →Eintragen der Bildungsempfehlungen
- 09:35:272026-02-12T09:35:27 Unterschied Versionen −19 Erfassung der Bildungsempfehlungen mit SaxSVS →Eintragen der Bildungsempfehlungen
2026-02-09
- 14:13:322026-02-09T14:13:32 Unterschied Versionen +28 Planung Deutsch als Zweitsprache →Hinweise zur Planung von DaZ-Etappen für Schulanfänger an Grundschulen aktuell
- 14:10:522026-02-09T14:10:52 Unterschied Versionen 0 Planung Deutsch als Zweitsprache →Hinweise zur Planung von DaZ-Etappen für Schulanfänger an Grundschulen
- 14:09:452026-02-09T14:09:45 Unterschied Versionen +1 Planung Deutsch als Zweitsprache →Hinweise zur Planung von DaZ-Etappen für Schulanfänger an Grundschulen
- 14:07:412026-02-09T14:07:41 Unterschied Versionen −11 Handreichung 2. Stichtag →Planung des Bedarfes für Schülerinnen und Schüler mit nicht oder nicht ausschließlich deutscher Herkunftssprache
- 14:07:212026-02-09T14:07:21 Unterschied Versionen +27 Handreichung 2. Stichtag →Planung des Bedarfes für Schülerinnen und Schüler mit nicht oder nicht ausschließlich deutscher Herkunftssprache
- 14:06:422026-02-09T14:06:42 Unterschied Versionen 0 Handreichung 2. Stichtag →Planung des Bedarfes für Schülerinnen und Schüler mit nicht oder nicht ausschließlich deutscher Herkunftssprache
- 14:06:312026-02-09T14:06:31 Unterschied Versionen +33 Handreichung 2. Stichtag →Planung des Bedarfes für Schülerinnen und Schüler mit nicht oder nicht ausschließlich deutscher Herkunftssprache
- 13:53:202026-02-09T13:53:20 Unterschied Versionen +2 Handreichung 1. Stichtag →Planung des Bedarfs für Schülerinnen und Schüler, deren Herkunftssprache nicht oder nicht ausschließlich Deutsch ist
- 13:50:072026-02-09T13:50:07 Unterschied Versionen +22 Planung Deutsch als Zweitsprache →Erste und zweite Etappe
- 13:49:402026-02-09T13:49:40 Unterschied Versionen −6 Handreichung 1. Stichtag →Planung des Bedarfs für Schülerinnen und Schüler, deren Herkunftssprache nicht oder nicht ausschließlich Deutsch ist
- 13:46:372026-02-09T13:46:37 Unterschied Versionen 0 Handreichung 1. Stichtag →Planung des Bedarfs für Schülerinnen und Schüler, deren Herkunftssprache nicht oder nicht ausschließlich Deutsch ist
- 13:44:452026-02-09T13:44:45 Unterschied Versionen −20 Handreichung 1. Stichtag →Planung des Bedarfs für Schülerinnen und Schüler, deren Herkunftssprache nicht oder nicht ausschließlich Deutsch ist
- 13:43:452026-02-09T13:43:45 Unterschied Versionen +166 Handreichung 1. Stichtag →Planung des Bedarfs für Schülerinnen und Schüler, deren Herkunftssprache nicht oder nicht ausschließlich Deutsch ist
- 13:37:102026-02-09T13:37:10 Unterschied Versionen −219 Planung Deutsch als Zweitsprache →Dritte Etappe
- 13:36:482026-02-09T13:36:48 Unterschied Versionen −146 Planung Deutsch als Zweitsprache →Dritte Etappe
- 13:35:012026-02-09T13:35:01 Unterschied Versionen −308 Planung Deutsch als Zweitsprache →Hinweise zur Planung von DaZ-Etappen für Schulanfänger an Grundschulen
- 13:31:382026-02-09T13:31:38 Unterschied Versionen −4 Planung Deutsch als Zweitsprache →Erste und zweite Etappe
- 13:30:562026-02-09T13:30:56 Unterschied Versionen −3 Planung Deutsch als Zweitsprache →Erste und zweite Etappe zum 2. Stichtag
- 13:30:362026-02-09T13:30:36 Unterschied Versionen +4 Planung Deutsch als Zweitsprache →Erste und zweite Etappe zum 2. Stichtag
- 13:29:232026-02-09T13:29:23 Unterschied Versionen −7 Planung Deutsch als Zweitsprache →Hochrechnung und Aktualisierung der Prognose/Statistik
- 13:29:072026-02-09T13:29:07 Unterschied Versionen −4 Planung Deutsch als Zweitsprache →Hochrechnung und Aktualisierung der Prognose/Statistik
- 13:27:562026-02-09T13:27:56 Unterschied Versionen +6 Planung Deutsch als Zweitsprache →Hochrechnung und Aktualisierung der Prognose/Statistik
- 13:27:372026-02-09T13:27:37 Unterschied Versionen −152 Planung Deutsch als Zweitsprache →Hochrechnung und Aktualisierung der Prognose/Statistik
- 13:26:442026-02-09T13:26:44 Unterschied Versionen −23 Planung Deutsch als Zweitsprache →Erste und zweite Etappe
- 13:25:132026-02-09T13:25:13 Unterschied Versionen +5 Planung Deutsch als Zweitsprache →Erste und zweite Etappe
- 13:24:552026-02-09T13:24:55 Unterschied Versionen +1 Planung Deutsch als Zweitsprache →Erste und zweite Etappe
- 12:50:022026-02-09T12:50:02 Unterschied Versionen +7 Planung Deutsch als Zweitsprache →Hinweise zur Planung von DaZ-Unterricht für Schüler an Förderschulen
- 12:49:202026-02-09T12:49:20 Unterschied Versionen −2 Planung Deutsch als Zweitsprache →Hinweise zur Planung von DaZ-Unterricht für Schüler an Förderschulen