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| ==Grundlegendes==
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| Die Planung der zusätzlichen Stunden für kooperative schulvorbereitende Maßnahmen im Rahmen der Verzahnung von Schulvorbereitungsjahr und Schuleingangsphase an Grundschulen erfolgt aufgeteilt nach den Handlungsfeldern:
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| {| width="485" cellspacing="0" cellpadding="10" border="1"
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| |-
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| |SV:KK
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| '''Handlungsfeld Koordination und Kooperation'''
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| Das Handlungsfeld umfasst:
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| * Koordinationsaufgaben zwischen Kindertageseinrichtungen und Schule
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| * gemeinsame Teamberatungen
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| |-
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| |SV:BF
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| '''Handlungsfeld Begleitung und Förderung der Kinder'''
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| Das Handlungsfeld umfasst:
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| * Ermittlung des aktuellen Lernstands
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| * Hospitationen der Lehrkräfte in Kindertageseinrichtungen
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| * gemeinsame Förderung
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| * Durchführung gemeinsamer Vorhaben/Projekte
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| * Schulanmeldung
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| |-
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| |SV:EA
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| '''Handlungsfeld Elternarbeit'''
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| Das Handlungsfeld umfasst:
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| * Elternabende vor der Einschulung
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| * thematische Elternabende
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| * individuelle Beratungsgespräche mit Eltern
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| |}
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| Für die Schulen ergeben sich in der Planung die folgenden 4 Schritte:
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| # [[#SV-Klassen bilden | SV-Klassen bilden]]
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| # [[#Unterricht im Bildungsplan planen und Handlungsfelder auswählen | Unterricht im Bildungsplan planen und Handlungsfelder auswählen]]
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| # [[#Zuweisung von Lehrkräften im Personaleinsatz | Zuweisung von Lehrkräften im Personaleinsatz]]
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| # [[#Schüler, die nicht an schulvorbereitenden Maßnahmen teilnehmen, kennzeichnen | Schüler, die nicht an schulvorbereitenden Maßnahmen teilnehmen, kennzeichnen]]
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| ==SV-Klassen bilden==
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| * In der Klassenbildung die notwendige Anzahl Klassen mit Klassentyp GS:SV bilden.
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| * Die Anzahl ergibt sich aus den zu erwartenden ersten Klassen für das folgende Schuljahr.
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| [[File:S-schulvorb-klassenbildung.png]]
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| ==Unterricht im Bildungsplan planen und Handlungsfelder auswählen==
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| Die Verteilung der Stunden für kooperative schulvorbereitende Maßnahmen erfolgt nach folgender Differenzierung:
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| {| width="485" cellspacing="0" cellpadding="10" border="1"
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| |-
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| |Grundschulen mit einzügiger Klassenstufe 1
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| |3 Stunden
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| |-
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| |Grundschulen mit zweizügiger Klassenstufe 1
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| |5 Stunden
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| |-
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| |Grundschulen mit dreizügiger Klassenstufe 1
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| |7 Stunden
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| |-
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| |Grundschulen mit vier- und mehrzügiger Klassenstufe 1
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| |9 Stunden
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| |-
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| |}
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| * Im Bildungsplan in der Klassenstufe SV für jedes Handlungsfeld ein oder bei Bedarf mehrere Zeilen mit dem amtl.Kurz FÖ:SV anlegen.
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| [[File:S-schulvorb-bildungsplan-001.png]]
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| *In der Spalte BA die passenden Handlungsfelder zuordnen.
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| * Wenn ein Handlungsfeld durch verschiedene Lehrkräfte der Schule abgedeckt wird, muss für jede Lehrkraft eine Zeile im Bildungsplan vorhanden sein.
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| [[File:S-schulvorb-bildungsplan-002.png]]
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| ==Zuweisung von Lehrkräften im Personaleinsatz==
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| * Möglichst schon zum 1. Stichtag allen geplanten Handlungsfeldern eine Lehrkraft zuweisen, '''spätestens aber zum 2. Stichtag'''.
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| [[File:S-schulvorb-personaleinsatz-001.png]]
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| ==Schüler, die nicht an schulvorbereitenden Maßnahmen teilnehmen, kennzeichnen==
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| * Bei Schülern, die nicht an schulvorbereitenden Maßnahmen teilnehmen, im Register "Aufnahme 1. Klasse" einen Haken bei "nimmt nicht an schulvorbereitenden Maßnahmen (SV) teil" setzen.
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| : Hinweis: Dies dient nur zur Zählung der Schüler, die an schulvorbereitenden Maßnahmen teilnehmen.
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| : An die Schulaufsicht werden keine Individualdaten übertragen, nur Summierungen.
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| [[File:S-schulvorb-teilnahme-001.png]]
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| ==Klassenlehrer der zukünftigen Klasse 1 eintragen==
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| * Möglichst frühzeitig (sobald bekannt), in der Klassenbildung für das nächste Schuljahr die Klassenlehrer der zukünftigen Klasse 1 eintragen.
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| [[File:S-schulvorb-klassenbildung-klassenlehrer.png]]
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| ==Anzeige der Eingaben im Aufsichtsmodul==
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| Nach dem Datenaustausch mit Freigabe für die Schulaufsicht ist einen Tag später im SaxSVS-Aufsichtsmodul das Ergebnis der Eingaben zu sehen.
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| [[File:S-schulvorb-aufsicht-001.png | thumb | 970px]]
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| [[Kategorie: Statistiken]]
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| [[Kategorie: Planung]]
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| [[Kategorie: Schulmodul]]
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